才教ダイアリー

毎年この時期になると、学校全体に緊張感が漂っている。

なぜか。

それは、三大行事の一つである「さいきょう祭」があるからだ。

先週の水曜日には、校内リハーサルを行った。

いつもは学年ごとに音楽の時間を使って練習をしているが、校内リハーサルの日は、学校全体が1日かけてさいきょう祭の練習に終始する。

事前に組まれたスケジュールに従って順番に進められるリハーサルは、演目のタイム測定や完成度の確認目的として、校長先生や副校長先生の前で行う。

いわば、「本番1回目」だ。

演目を披露している子ども達からは、「見られている」という緊張がビシビシと伝わってくる。

その張り詰めた空気の中で、一人一人が全力を尽くしているのが分かる。

演目が終わった子どもたちの顔には、「まだまだだ。」という思いが見て取れた。

さいきょう祭本番まであと2週間。

日ごとに数を減らしていくカウントダウンボードをみながら、10月22日に向けて、校内リハーサルで見つけた課題を克服し、更に高みを目指して練習する。

ひとつの演目にかかる数十分という舞台の裏側には、何か月もの練習があり、様々な人の協力がある。

私も舞台担当として失敗できないというプレッシャーがかかるが、子ども達と平成29年度のさいきょう祭を最高のものにしたい。

さいきょう祭　舞台係