才教ダイアリー

柔軟な発想を大切に　「自分だけの名言」づくり

私が担任を務める８年２組は、個性豊かな明るいクラスです。 「個性豊か」といって...

輝く昆虫、現る！

校内２階の壁に現れた銀色に輝く虫たち。これは、6年生の図工課題「アルミホイルで...

「やってみせ、言って聞かせて、させてみせ、ほめてやらねば、人は･･･

コロナ禍の中始まった令和２年度。ようやく始まった学校生活ですが、今まで通りとは...

Ⅱ期生になるということ

Ⅰ期とは違うデザインの真新しい制服。６年生とともに過ごすフロア。授業が45分か...

３年生、はじめての毛筆書写

　３年生から新しく始まる学習の一つに、毛筆書写があります。筆と墨をつかった、い...

自分たちで「生活を創る」

　今年の４年生の目標は、『自分で考え、自分で判断、自分でどんどん行動しよう！』...

鍵山秀三郎さんに学んだ「掃除の大切さ」　２年生は...

先日の学級の時間、私は子どもたちにイエローハットの創業者である鍵山秀三郎さんの...

新しい生活様式

学校が再開し、一カ月が経ちました。コロナウイルスの感染拡大を防止するため、でき...